
Hoy en día, la inteligencia artificial (IA) está cambiando radicalmente muchos aspectos de nuestra vida diaria, y las bibliotecas no son la excepción. Estas instituciones, que siempre se han dedicado a proteger y difundir el saber, ahora tienen la oportunidad de usar la IA para mejorar cómo gestionan sus recursos, hacer más eficientes sus procesos y brindar servicios más personalizados y fáciles de usar para todos.
En esta línea, la Red de Bibliotecas Universitarias y Científicas Españolas (REBIUN) ha puesto en marcha varias iniciativas a través de su Observatorio de la IA, cuyo Objetivo 3 para 2025 se enfoca en «promover la cooperación con otros campos» y en encontrar y conectar con organizaciones importantes relacionadas con la IA.

Dentro de este plan estratégico, y después de crear el subgrupo de colaboración dentro del Observatorio, se llevó a cabo el I Foro Inteligencia Artificial y Bibliotecas, que tuvo lugar el 2 de octubre de 2025 en el Aula Magna de la Biblioteca General de la Universidad de Castilla-La Mancha (Ciudad Real). Este evento contó con la ayuda de FESABID, ANABAD Federación y SEDIC, y se concibió como un lugar de encuentro entre asociaciones profesionales, empresas y organizaciones para compartir vivencias y estudiar cómo se puede aplicar la IA en el mundo de las bibliotecas.
La jornada, que también se pudo ver en directo por internet, reunió a profesionales del sector y expertos en digitalización y gestión de datos, con el propósito de intercambiar ideas y encontrar formas de colaborar en torno al papel de la IA en las bibliotecas de ahora y del futuro.
La responsable de la Biblioteca de AEMET, Elena Morato Pérez, asistió al foro representando a la institución, lo que demuestra el interés de la Agencia en estar al tanto de las últimas tendencias tecnológicas y los debates que están transformando el sector de las bibliotecas. La Biblioteca forma parte de REBIUN desde 2015.
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Tema interesante sobre cómo la inteligencia artificial poco a poco se está integrando en el trabajo de bibliotecas e instituciones científicas. Por un lado, realmente agiliza la búsqueda y el procesamiento de la información, pero por otro surgen dudas sobre la precisión y el papel del ser humano en todo este proceso. Yo mismo hace poco intentaba entender herramientas de IA para estudiar y terminé probando https://edubrain.ai/es/ más como un apoyo que como una solución definitiva. En general, la sensación es que este tipo de servicios pueden complementar bien las fuentes tradicionales, pero no reemplazarlas por completo. Lo importante es saber utilizarlos con criterio y mantener el pensamiento crítico al trabajar con los resultados.